U Komercijalnoj i trgovačkoj školi Bjelovar, 27. ožujka 2025. godine, održana je županijska smotra Građanskog odgoja i obrazovanja “Projekt građanin”, događaj koji potiče mlade na aktivno sudjelovanje u društvu i rješavanje problema u njihovoj lokalnoj...
U organizaciji službe za građane Hrvatskoga sabora i ove godine održano je online kviz-natjecanje učenika srednjih škola pod nazivom “Koliko poznaješ Hrvatski sabor?”. Naša škola sa radošću je sudjelovala u natjecanju koje je održano 28. ožujka...
Na ovogodišnjem 26. Proljetnom međunarodnom bjelovarskom sajmu, učenici učeničke zadruge COOL-kolektiva iz Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar predstavili su svoje kreativne proizvode iz projekta „Bjelovarska sajamska priča“ Učenici su izložili dva inovativna...
U Komercijalnoj i trgovačkoj školi Bjelovar i Veleučilištu Bjelovar 27. ožujka 2025. održano je županijsko natjecanje iz hrvatskog jezika na kojem su sudjelovali (u ovoj kategoriji) najbolji učenici srednjih škola Bjelovarsko-bilogorske županije. Natjecanje je...
Na likovnoj radionici u školskoj knjižnici 27. ožujka 2025. naše učenice Ana Gavrić i Hana Bardheci iz 3. a ponovo su imale priliku kreativno se izraziti s pomoću kistova i boja. Svoj doživljaj proljeća pretočile su u sliku rascvjetanog drveta i među mnoštvom...
“1100 GODINA OD SPLITSKIH CRKVENIH SABORA I POČETKA HRVATSKOGA KRALJEVSTVA” Biskupijska (međužupanijska) razina natjecanja Vjeronaučna olimpijada na biskupijskoj (međužupanijskoj) razini održana je 25. ožujka 2025. godine u organizaciji Komercijalne i...
Županijska smotru projekata iz područja Građanskog odgoja i obrazovanja održat će se 27. ožujka 2025. (četvrtak) godine s početkom u 12 sati u knjižnici Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar, Poljana dr. Franje Tuđmana 9, Bjelovar. Podsjećamo da učenici...
Tijekom ožujka 2025. godine, točnije od 3. do 5. ožujka 2025. godine učenici Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar sudjelovali su u međunarodnom PISA istraživanju. Radi se o istraživanju koje procjenjuje kompetencije petnaestogodišnjih učenika u područjima čitanja,...
