Na petodnevnoj međunarodnoj edukaciji u Rimu od 18. – 23.5.2026. o primjeni umjetne inteligencije u nastavi, pod vodstvom stručnjaka David Colangeli, okupljeni nastavnici iz Španjolske, Belgije, Njemačke, Poljske i Hrvatske sudjelovali su u nizu praktičnih i interaktivnih aktivnosti usmjerenih na razvoj digitalnih kompetencija i suvremenih pedagoških pristupa. Iz naše škole na edukaciji je bila nastavnica Natalija Konir Ladović.
Program je započeo kreativnim tehnikama međusobnog upoznavanja, nakon čega su sudionici istraživali napredne AI alate koji se mogu koristiti u obrazovnom procesu te raspravljali o prednostima, izazovima i odgovornom korištenju umjetne inteligencije. Kroz vođene radionice razmatrali su strahove, prilike i nove mogućnosti koje AI donosi učiteljima i učenicima, uz prikaze praktičnih alata za izradu materijala, vizualizaciju, interaktivne aktivnosti i praćenje napretka.
Poseban naglasak bio je na kreativnosti i gamifikaciji. Sudionici su se okušali u metodama koje potiču stvaralačko razmišljanje, poput stvaranja priče na temelju jednostavne Lego konstrukcije, te su analizirali obrazovni potencijal različitih igara, oslanjajući se na ideje pedagoga poput Jean Piaget i Maria Montessori. U praktičnom dijelu razvijali su vlastite male obrazovne igre koristeći AI alate, prilagođene određenoj dobnoj skupini i željenim ishodima učenja.
U drugom dijelu edukacije istraživala se primjena umjetne inteligencije u umjetničkom izrazu te su sudionici izrađivali „Ugovor o korištenju AI alata“ za učenike, kojim se jasno definiraju dopuštene, zabranjene i nadzirane aktivnosti. Završni modul bio je posvećen digitalnim metodama vrednovanja kroz interaktivne alate koji olakšavaju provjeru znanja i potiču angažman učenika.
Edukacija je zaključena razmjenom iskustava, evaluacijom programa i svečanom podjelom potvrda. Stečeno znanje i praktični primjeri otvorili su nove mogućnosti za kreativnije, suvremenije i odgovornije korištenje umjetne inteligencije u nastavi.
Napisala: N. Konir Ladović
