Zbunjenost, zabrinutost i doza neizvjesnosti – tako bih opisala svoje stanje na početku školske godine, kada sam ušla u 1. c razred i započela modularnu nastavu. Jedan redovni i jedan izborni modul (gotovo sam napisala predmet, što nikako ne bi bilo ispravno), mnogo spojenih sati, ishodi učenja koji se većinom temelje na samostalnim aktivnostima učenika te učenje temeljeno na radu… Sve je to zahtijevalo ozbiljno prilagođavanje i traženje najboljih načina kako ostvariti planirane ishode.
A za to je prije svega potrebno – pronaći pravo mjesto za učenje.
Ovo ne pišem kako bih naglašavala prednosti ili poteškoće modularne nastave, već kako bih izrazila zahvalnost tvrtki Pevex u Bjelovaru, koja meni kao nastavnici i učenicima pruža iznimnu podršku u ostvarivanju ishoda na kvalitetan, realan i učenicima zanimljiv način.
Pevex nas uvijek rado prima u stručne posjete, a za izborni modul Kućanski aparati njihov je odjel idealno okruženje za učenje.
Na posljednjem posjetu dočekao nas je ljubazno voditelj smjene Danijel Pintić, koji je učenike motivirao, strpljivo odgovarao na pitanja te ih poticao na razmišljanje o budućem zaposlenju upravo u Pevexu.
Od srca hvala Pevexu na suradnji – i na onoj koja tek dolazi.
Nastavnica: Jadranka Rosić, dipl. ing. preh. tehn., izvrsna savjetnica
