Državni stručni skup stručnih suradnika knjižničara osnovnih i srednjih škola, poznat kao Proljetna škola školskih knjižničara Republike Hrvatske, ove je godine održan po 37. puta. Skup je nosio naziv „Kulturna i javna djelatnost stručnog suradnika knjižničara (komunikacija, odgovornost i suradnja) i održan je u Solinu od 9. do 11. travnja 2025.
Tema skupa uspješno se uklopila u ovogodišnju 1100. obljetnicu Hrvatskoga Kraljevstva, a osim izlaganja koja su sudionici imali prilike slušati, priređena je i bogata kulturna ponuda u različitim solinskim sakralnim objektima u večernjim satima. Antička Salona grad je bogate kulturne prošlosti i cijeli je grad arheološki lokalitet koji se može neprestano istraživati i razgledati.
Izlaganja vezana uz temu skupa održali su sveučilišni profesori, ravnatelji, arheolozi i kustosi različitih muzeja te više savjetnice i pozvani knjižničari. Bogat izbor tema pružio je svakom sudioniku mogućnost da proširi svoja znanja, ali i da čuje primjere dobre prakse kolega knjižničara iz različitih dijelova Hrvatske.
Knjižničarka Tatjana Kreštan na ovom je skupu održala izlaganje pod nazivom „Prirodni i kulturni identitet zavičaja“, zajedno s kolegicom Gordanom Rešicki Degoricija iz Tehničke škole Kutina. U ovom izlaganju govorile su o brojnim mogućnostima za predstavljanje i afirmaciju zavičajne prirodne i kulturne baštine. Prikazale su samo dio onoga što u svojim knjižnicama rade u želji da učenike i sve zainteresirane potaknu na promišljanje o vrijednosti vlastitog zavičaja: od predstavljanja zavičajnih književnika, likovnih umjetnika i njihovih djela, svjetski poznatih glazbenika, narodnih napjeva i plesova, tradicijske arhitekture, prirodnih ljepota i bioraznolikosti pa sve do održivog razvoja i ekologije. Tatjana Kreštan posebno je istaknula izložbe zavičajnih autora kao kulturni proizvod koji nudi škola, sa školskom knjižnicom kao novim izložbenim prostorom u gradu. Govorila je o preduvjetima za izložbenu djelatnost knjižnice, kriterijima za izbor autora te dobrobitima izložaba za samu školu. Predstavila je nekoliko zavičajnih umjetnika i njihovih djela te na kraju pojasnila pojedine faze u pripremi i organizaciji izložbe te poslovima koji slijede nakon otvorenja. Pripremljene materijale rado je ustupila zainteresiranim knjižničarima na kraju izlaganja.
